GRECIA Y LA CRISIS ECONÓMICA

Tras descubrirse que el anterior gobierno griego había maquillado sus cuentas para que no se conociesen, lo que al descubrirse evidenció que Grecia es el país más afectado por la crisis económica de entre los países de la Zona Euro.

Imagen procedente de losviajeros.com

Cuando a finales de los 90 se decidió crear el Euro, se establecieron unos principios para garantizar la estabilidad presupuestaria de los países de la eurozona, cuyo incumplimiento podría acarrear sanciones, esto se hizo a instancia de Francia y Alemania, ante el miedo de que Portugal y España pudiesen incurrir en elevados déficits presupuestarios. Los primeros en incumplirlos fueron los propios impulsores, Francia y Alemania, tras lo cual pidieron que esas sanciones se quedasen en meros reproches o consejos. Ahora, con la crisis económica, Alemania propone suspender el voto en las decisiones de la Eurozona a aquellos países más afectados por la crisis económica.


 
Las cosas no se solucionan cambiando las políticas según convengan a Francia y Alemania, sino creando políticas comunes que beneficien al conjunto de Estados, porque solo a través de la solidaridad entre los Estados miembros se puede llevar adelante el desarrollo colectivo de todos los Estados de la Unión Europea, pero para ello es necesario que todos intervengan. Por otro lado, se debe establecer un control de las instituciones europeas para evitar que Estados miembros falseen sus cuentas económicas.



votar

¿CÓMO HAN CAMBIADO LOS PROCEDIMIENTOS LEGISLATIVOS A LO LARGO DE LAS SUCESIVAS REFORMAS DE LA UNIÓN EUROPEA?

La iniciativa siempre ha estado en manos de la Comisión, pero al principio seguía un procedimiento de consultación donde decide el Consejo pero debe consultar al Parlamento Europeo, esta consulta es de carácter obligatoria y se debe tener en cuenta su opinión, sino se hacía se corría el riesgo que la Corte Europea de Justicia lo declarase nulo. Las decisiones se toman por unanimidad.

Con el Acta Única Europea se creó el procedimiento de Cooperación y el del parecer Conforme, en el de Cooperación el Parlamento puede obligar al Consejo a realizar una segunda lectura, en esta segunda lectura, la Comisión puede modificar su propuesta en base a la opinión del parlamento europeo; en el de Parecer Conforme, no se puede deliberar de forma diferente al parecer del Parlamento Europeo.

Con el Tratado de Maastricht se creó el Procedimiento de Codecisión, que debido a su complejidad sería simplificado por sucesivos tratados. El Parlamento dispone de un derecho de veto, los procesos son adoptados conjuntamente por el Consejo y el Parlamento, si el Consejo no acepta las enmiendas del Parlamento Europeo debe constituirse un comité de conciliación con el objetivo de elaborar un proyecto común entre el consejo y el Parlamento.

En los procedimientos de Cooperación, Parecer Conforme y Codecisión, el Consejo adopta sus decisiones por mayoría cualificada.

Con el Tratado de Lisboa actualmente la mayoría de las decisiones de la Unión Europea se adoptan por el Procedimiento de Codecisión.



votar

EL JUEVES 25 DE MARZO SE REUNE LA MESA DE DIÁLOGO Y CONVIVENCIA DE ARGANZUELA

Las Mesas de Diálogo y Convivencia son órganos de participación ciudadana del Ayuntamiento de Madrid, de ámbito distrital, formadas por representantes de asociaciones y vecinos a título individual, todos ellos elegidos por los todos los residentes del correspondiente distrito que sean mayores de 16 años.

Sus funciones son: Promover y encauzar propuestas de los/as vecinos/as vinculadas a la mejora de la convivencia, la participación ciudadana y la cohesión social; elevar propuestas, en materia de convivencia intercultural, diversidad y migraciones, al Consejo Territorial de Distrito, para ser consideradas, en su caso, por las Juntas Municipales de Distrito; proponer iniciativas al Foro Madrid o al Consejo Sectorial correspondiente; diseñar programas y proyectos de desarrollo local que atiendan las necesidades del distrito; conocer y prevenir los conflictos y situaciones de discriminación, racismo y xenofobia, colaborando con los servicios del Ayuntamiento de Madrid para su solución; trasladar a los órganos competentes las denuncias sobre cualquier tipo de acción discriminatoria, velando por una igualdad de trato, en cumplimiento de las normativas europeas y de los objetivos de la propia Mesa; encomendar trabajos, estudios e investigaciones, acerca de las migraciones y la convivencia en el distrito; divulgar su trabajo al resto de los residentes del distrito.


La Mesa de Diálogo y Convivencia del Distrito de Arganzuela celebra, el jueves 25 de marzo, a las 18, en el Salón de Consejos de la Junta Municipal de Arganzuela (Pº de la Chopera, 10), su próxima reunión ordinaria.



Al ser un órgano de participación sus reuniones están abiertas a todos los ciudadanos que deseen asistir, aunque solo los vocales tenemos derecho de voto.

El orden del Día para la reunión es el siguiente:

1. Lectura del acta de la reunión anterior.

2. Las “bandas latinas” en el distrito de Arganzuela. ¿Cómo trabajarlo en la Mesa DC?

3. Carta de una vecina a la Mesa DC de Arganzuela sobre la convivencia en los alrededores de la Plaza de Legazpi

4. Noticias desde el Servicio de Dinamización de Espacios Públicos

5. Ruegos y preguntas.

Como Vocal os animo a todos los vecinos de Arganzuela a asistir a la reunión.

votar

PLAN D "DEMOCRACIA, DIÁLOGO Y DEBATE"

El 18 de junio, con motivo del rechazo en referéndum, por parte de Francia y Holanda, del “Tratado por el que se establece una Constitución para Europa”, los Jefes de Estados y de Gobierno de los Estados miembros hicieron una declaración en la que pidieron reflexión al respecto y destacaron la necesidad de implicar a los ciudadanos en la misma.

Esto llevó al lanzamiento, desde la Comisión Europea, en octubre del mismo año, del Plan-D “Democracia, Diálogo y Debate”. Los principales elementos del Plan son: Fomentar el Debate, el Proceso de Respuesta (Feedback) y de las principales iniciativas para fomentar el diálogo.

Los objetivos del Plan-D son: lograr un consenso político; mantener debates a nivel nacional sobre el Futuro de Europa implicando a los ciudadanos en colaboración con los Estados miembros; Crear mecanismos, a través de los cuáles, se oiga la voz de los ciudadanos; escuchar las expectativas y necesidades de los ciudadanos; restauración de la confianza de los ciudadanos en la Unión Europea; y llevar una acción complementaria que ayuden a crear una ciudadanía europea activa.

La implementación del citado plan se llevo a través de diferentes mecanismos: las Consultas Europeas a la Ciudadanía, el Ágora del Parlamento Europeo, la web del Plan-D “Europa a Debate”, las Consultas Públicas a la Ciudadanía, el Fomento de un Gran Debate Público y una Mayor Transparencia.

Las Consultas Europeas a la Ciudadanía son un nuevo modelo de participación, que se viene realizando desde 2006 a nivel Paneuropeo. Sus objetivos son: promover la interacción entre la ciudadanía y los responsables políticos; implicar a los ciudadanos en las políticas europeas; fomentar la participación de la ciudadanía como un instrumento político del futuro; reducir la distancia existente entre la UE y sus ciudadanos; Aumentar el interés de la Opinión Pública en la UE; y Promover la participación de la sociedad civil. Las últimas se realizaron en 2009.

La web Europa a Debate del Plan-D que estuvo operativa hasta el pasado 28 de febrero de 2010. Y en la que había un foro donde proponer y debatir ideas sobre una gran amplitud de temas.

Las Consultas Públicas a la Ciudadanía se realizan a través de la web Tu Voz en Europa, los destinatarios suelen variar en función del tema de la Consulta, está disponible en todos los idiomas oficiales de la Unión Europea. Cabe destacar la que se hizo con motivo de la Estrategia Europea para 2020.

El Fomento de un Gran Debate Público a través de los siguientes medios: Visitas de los Comisarios a los Estados Miembros, facilitando un contacto más directo entre los ciudadanos y los miembros de la Comisión; Los Comisarios estarán a la disposición de los Parlamentos nacionales para facilitar los debates de los temas europeos en los parlamentos nacionales; Apertura de las Representaciones de la Comisión al Público; Utilizar los centros Europe Direct para actos en las regiones; Mesa Redonda Europea para la Democracia, que tratará de agrupar a ciudadanos diferentes para que debatan sobre asuntos comunes; Embajadores Europeos de Buena Voluntad, a imagen de los de la ONU, para organizar actos de carácter regional con ellos.

Una Mayor Transparencia para facilitar a los ciudadanos europeos unas instituciones públicas eficientes, transparentes y con vocación de servicio.

No he encontrado mucha información acerca de las evaluaciones que, teóricamente, se habrían realizado durante la Presidencia Sueca del segundo semestre de 2009 . De la participación en las últimas elecciones europeas que en toda la Unión Europea fue del 43%, casi dos puntos y medio menos que en las anteriores donde participó el 45,47%, podemos extraer que no se cumple el objetivo de restaurar la confianza en los ciudadanos; sin embargo, el eurobarómetro destacaría la gran aceptación que mantiene la Unión Europea, a pesar del gran desconocimiento que hay al respecto de las instituciones europeas.

Diferentes europeos como Hans-Gert Pöttering, José Manuel Durao Barroso o Margot Wallström han realizado valoraciones positivas de los diferentes procesos del Plan.

Las expertas de la Unión Europea, Marta Múgica y María Eugenia de la Rosa, destacaron la importancia de Internet y la necesidad de implicar a los ciudadanos en las políticas europeas, resaltan el papel que las dos webs creadas Europa a Debate y Tu Voz en Europa, así como la creación de blogs de los comisarios y de algunos directores de representaciones de la Comisión en Estados Miembros, en un cambio en el sistema comunicativo de la Comisión.

De la valoración de ciudadanos que han participado en diferentes procesos se extrae que se sienten satisfechos de que se cuente con ellos, desde la Unión Europea, para algo más que votar cada 5 años y que les preocupa la importancia que pueda tener su participación a la hora de tomar decisiones.

Mis conclusiones particulares son: falta todavía mucho trabajo de evaluación de los efectos y consecuencias de este Plan-D; algunas formas de participación de los ciudadanos están demasiado burocratizadas debiendo superarse dos o más trámites para poder transmitir las propuestas a las instituciones europeas; la escasa importancia que los Medios de comunicación dan a las instituciones europeas, y por ende a la escasa difusión que han dado a estos procesos, lo que hace difícil que estas iniciativas puedan llegar a gran parte de la población; debido a lo anterior, la comunicación prácticamente queda limitada a las nuevas tecnologías, a lo que, si añadimos la todavía existente brecha digital, podemos señalar que la participación se vería más limitada.

BIBLIOGRAFÍA:

“Las Perspectivas de los Ciudadanos sobre el Futuro de Europa”. Fundación Luis Vives. España, 2008. Publicación financiada por el Fondo Social Europeo.

“Construyendo Europa con los Ciudadanos”. Fundación Luis Vives. España, 2009. Publicación financiada por el Fondo Social Europeo.




Ágora del Parlamento Europeo

Espacio Europa

Tu Voz en Europa

votar

CONCIERTO DEL CORO Y ORQUESTA DE LA UAM EN PARIS

El 19 de marzo, a las 20 horas, en Paris, tendrá lugar un concierto de la Orquesta y el Coro de la Universidad Autónoma de Madrid, que contará con la colaboración de la Coral Barbieri.

Coro y Orquesta de la Universidad Autónoma de Madrid en el Auditorio Nacional

El concierto se realizará en el Anfiteatro Binet de la Universidad Paris V-René Descartes, Rue des Saints-Pères, Paris (Metro Saint Germain des Prés o Rue du Bac)

En el concierto también actuará la Orquesta y Coro de las Universidades de Paris.

El concierto comenzará con las obras "Gallia" , de Charles Gounod (1818-1893), y “Psaumes de Chichester” de Leonard Bernstein (1918-1990) (También compositor del famoso musical “West Side Story”), a cargo del Coro y Orquesta de las Universidades de Paris, dirigido por Guillaume Connesson y con la interpretación de la soprano Shigeko Hata.

A continuación, la Orquesta de la Universidad Autónoma de Madrid interpretará, en solitario, la  Peer Gynt Suites Nº 1 de Edvard Grieg (1843-1907) . Después con el coro de la Universidad Autónoma de Madrid, y la colaboración de la Coral Barbieri, interpretaran el “Requiem” de John Rutter (1945) y la “Pavane” de Gabriel Fauré (1845-1924). La dirección será a cargo de Enrique Muñoz y Alfonso Hidalgo y disfrutaremos de la voz, en los solos del Requiem de Rutter, de la joven soprano Inés Ballesteros.

El precio de las entradas es de 10 euros para estudiantes y menores de 26 años y 20 euros para no estudiantes.


Cartel del Concierto del 19 de marzo de 2010 en Paris
votar

NO A LA MANIPULACIÓN INFORMATIVA

Recientemente salió a la luz que la justicia italiana, aunque considera que el abogado Mills es culpable del delito de falso testimonio tras haber recibido dinero de Silvio Berlusconi, señaló que no lo puede condenar porque el delito ha prescrito.

Sin embargo, la RAI, al dar la noticia en sus informativos, dijo, simplemente, que el abogado David Mills había sido absuelto.

Un medio de comunicación debe limitarse a dar la información y no a manipularla, y cuando se trata de un medio público con más razón, puesto que deben servir al interés general. Porque, ante todo, debe estar por encima el Derecho a la Información, no puede existir una verdadera democracia, sin que exista una libertad de prensa que permita a los ciudadanos disfrutar de su derecho a ser informados sin que esta información sufra manipulaciones.

Estos casos evidencian la necesidad de una actuación de las instituciones ante la falta de libertad de información en algunos de sus estados miembros y hace necesario que se retomen los debates al respecto en el Parlamento Europeo. No resultan aprobadas las Resoluciones

Podéis obtener más información en:

votar