¿Cómo las imágenes se convierten en Iconos?

De Mona Lisa a Los Simpson

Recensión del Libro: “De Mona Lisa a Los Simpson" de Francesca Bonazzoli y Michele Robecchi. Lunwerg Editores (Grupo Planeta). 2013. Madrid

Introducción

Francesca Bonazzoli es periodista y crítica de Arte del “Corriere della Sera” y Michele Robecchi es un escritor y editor de Revistas de Arte.

“De Mona Lisa a Los Simpson” es un libro que trata de explicar cómo determinadas obras de Arte se han transformado en Iconos de la Sociedad actual.

El libro cuenta con un prefacio del artista italiano Maurizio Cattelan, una Introducción y una parte donde van explicando obra por obra como se han convertido en Iconos.

El libro

En la Introducción explican como las imágenes son sintéticas y basta una mirada para entender lo que  expresan y  que tienen poder para persuadirnos y que al llegar la sociedad de masas las obras maestras se han transformado en imágenes que transmiten publicidad porque estas obras se han convertido en accesibles para ser contempladas por la sociedad en su conjunto. Al igual que las ideas las imágenes circulan de manera continua: pertenecen a todos y a nadie al mismo tiempo.

Cada una de las imágenes que nos presentan ha tenido la oportunidad de convertirse en icono y de icono se han convertido en mito.

Según los autores del libro hacen falta cuatro elementos para una obra se convierta en Mito: el autor, el lugar, cómo se dice y dónde se dice.

Al margen habría otro factor que mediría el poder de atracción de una obra “la furia iconoclasta”, desde el punto de vista psicológico en que la obsesión por esas obras les lleva al punto de atacarlas.

Va ejemplificando cada uno de estos aspectos con diferentes obras o imágenes que se han acabado convirtiendo en mitos a lo largo de la historia desde la Grecia Clásica hasta nuestros días: el Discóbolo de Mirón, la Niké de Samotracia, Laocoonte y sus hijos, el Nacimiento de Venus, La Última Cena, La Mona Lisa, David, la Creación de Adán, la Madonna Sixtina, Las Meninas, La Joven de la Perla, La Maja Desnuda-La Maja Vestida, La Libertad guiando al Pueblo, La Gran Ola de Kanagawa, Desayuno en la Hierba, El Pensador, los Girasoles, el Grito, Jane Avril en el Jardín de París, Estanque de los Nenúfares, el Beso, La Danza, Gótico Estadounidense, La Persistencia de la Memoria, Guernica, Composiciones en Rojo, Azul y Amarillo, Noctámbulos, Gold Marilyn Monroe y El Hijo del Hombre.

El Autor, en casi todos los casos el autor y la vida y leyendas que le rodean ayudan a que la obra se convierta en un Icono, por ejemplo, Leonardo Da Vinci para los casos de la Mona Lisa o La Última Cena. En otros casos es el desconocimiento sobre quien es el autor el que alimenta la leyenda de la obra como en la Nike de Samotracia o la Venus de Milo.

El lugar tiene mucha importancia en muchas de las obras, por ejemplo, el Museo del Louvre, para la Mona Lisa, La Libertad guiando al Pueblo o la Nike de Samotracia. Los autores señalan en el caso de la Mona Lisa que, aunque la fama vino a raíz de un robo, este no le habría dado tanta fama si se hubiese producido en otro Museo.

Lo que se dice de la obra, las leyendas o el simbolismo que rodean a la obra también influyen en la misma, por ejemplo en el caso del Discóbolo de Mirón que no se haya encontrado el original en bronce y que representa los Juegos Olímpicos y en el caso del Guernica de Pablo Picasso representa los horrores de la guerra.

El cómo se dice, aquí se resaltan tanto las referencias históricas a la obra, por ejemplo las referencias de Plinio el Viejo a “Laocoonte y sus hijos” o las de Vasari sobre el “Nacimiento de Venus” de Botticeli, como a las reproducciones que se hacen de la misma, por ejemplo de “La Última Cena” de Leonardo Da Vinci o de “La Creación de Adán” de Miguel Ángel, o su utilización en publicidad.

Conclusiones


Es un interesante libro que de forma amena nos hace ver que hace falta una combinación de diversos factores (autor, lugar, lo que se dice y cómo se dice) para que una obra se transforme en Icono, ya que si solo hubiesen dependido de uno ninguna de las obras explicadas en el libro habría llegado a ser un Icono de la Sociedad de Masas.



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27 de Marzo, Diálogo Ciudadano Europeo en Bruselas

Desde el 27 de septiembre de 2012 hasta hoy se han realizado 50 diálogos ciudadanos organizados por la Comisión sobre el Futuro de Europa. El autor de este blog tuvo el honor de participar en el primero de ellos, en el Oratorio de San Felipe Neri de Cádiz, y entregar junto a Raúl Solís y Daniela Varzari un decálogo con las propuestas más votadas que hicimos los ciudadanos por Facebook a las autoridades presentes en el debate: la Comisaria Viviane Reding, la eurodiputada Teresa Jiménez Becerril y la Alcaldesa de Cádiz, Teófila Martínez.

Oratorio San Felipe Neri Cádiz
Oratorio de San Felipe Neri
Imagen procedente de la Universidad de Cádiz

El próximo 27 de marzo, 6 de los participantes en el debate de Cádiz tendremos ocasión de participar presencialmente en el último diálogo ciudadano del Ciclo antes de las Elecciones Europeas en Bruselas (la Comisaria Viviane Reding; la Alcaldesa de Cádiz, Teófila Martínez; la Asociación Foro de Vida Independiente; Daniela Varzari; Raúl Solís; y el autor de este blog) tratando de traer nuestras aportaciones sobre cómo debe avanzar Europa.
Berlaymont Bruselas

En la mañana habrá pequeños grupos temáticos sobre temas que han surgido en los 50 diálogos ciudadanos y en los que participaran uno o dos Comisarios los temas serán: Crisis Económica, Competitividad Global, Cambio Climático, derechos de los ciudadanos, protección de los consumidores.

Los debates terminarán con un diálogo con el Presidente de la Comisión Europea, José Manuel Durao Barroso, y la presentación de un Informe de la Comisión elaborado a partir de todos los diálogos ciudadanos.

Particularmente considero que una mejor respuesta a todos estos temas pasan por una Europa más federal porque una Europa que hable con una sola voz será más fuerte para trabajar una solución para el Cambio Climático y permitiría mostrar la colaboración como alternativa a la competitividad para salir de la crisis económica, una mayor Unión Política, dónde el Parlamento Europeo no sólo sea colegislador en todas las materias sino que tenga Iniciativa legislativa, será más útil en la defensa de los derechos de los ciudadanos y en la protección de los consumidores. 


Es posible participar también a través de Facebook y Twitter con el Hashtag #EUdeb8

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El Taylorismo y los equipos de Trabajo

Frederick Winslow Taylor con su obra “La Organización Científica del Trabajo” (1911) plasma los resultados de sus investigaciones sobre cómo mejorar la producción obteniendo más, mejor y más rápido con los mismos recursos.
Frederick Winslow Taylor
Imagen procedente de Wikipedia.org

Su Método se basa en 3 elementos: las tareas de los trabajadores, el procedimiento para llevarlas a cabo y los tiempos para realizarlas. También establecía el pago de primas por rendimiento como forma de motivación al trabajador.

Con el Taylorismo se consiguió: una reducción de los costes de producción; mayor control de los tiempos de producción; el estudio científico del trabajo para la mejora de la misma; la especialización y el conocimiento técnico, elementos muy importantes en los equipos de Trabajo.

Gracias al Método de Taylor surgen dos de los roles esenciales en todo equipo de trabajo: el del Gerente encargado de planificar, controlar y dirigir el trabajo y el del Trabajador encargado de ejecutarlo.

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¿Qué es el Consejo Europeo?

El Consejo Europeo es una Institución de la Unión Europea que está formada por los Jefes de Estado y de Gobierno de los Estados Miembros, es el resultado de la Institucionalización de las Cumbres de Jefes de Estado y de Gobierno mediante el Tratado de Lisboa.

©Unión Europea

Se reúne al menos dos veces cada semestre y tiene un presidente permanente que tiene un mandato de 30 meses y que tiene voz pero no voto en sus decisiones. El Alto Representante en Política Exterior y el Presidente del Parlamento Europeo participan también en los debates del Consejo Europeo.

El Consejo Europeo tiene entre sus funciones: impulsar el desarrollo de la Unión Europea; establecer las orientaciones y prioridades políticas de la Unión Europea; define los principios y las orientaciones generales de la Política Exterior y de Seguridad Común (PESC); establece orientaciones políticas en materia de reformas macroeconómicas, fiscales y estructurales, y políticas que generen crecimiento (que se refleja en el establecimiento de Estrategias de Crecimiento, la actual es Europa 2020) y se sigue mediante la evaluación de los Planes Nacionales de Reforma.

En general toma sus decisiones por unanimidad salvo en los siguientes casos en que lo hace por mayoría cualificada: en los nombramientos de su Presidente, del candidato al cargo de Presidente de la Comisión Europea (en este caso debe además tener en cuenta los resultados de las elecciones europeas), la designación del Alto Representante de la Unión para Asuntos Exteriores y Política de Seguridad y del Presidente del Banco Central Europeo.


Aunque medios de Comunicación como El País lo confundan con el Consejo de Europa hay que distinguir que son dos cosas totalmente distintas: el Consejo Europeo es una Institución de la Unión Europea y el Consejo de Europa es un Organismo Internacional en él que participan la gran mayoría de países europeos que se encarga de la defensa de la Democracia y los Derechos Humanos.
El País confunde Consejo de Europa con Consejo Europeo

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¿Qué ha hecho Europa por España?

Casa de América

El 3 de marzo de 2014 tuvo lugar en la Casa de América (Palacio de Linares) una jornada sobre “España en Europa” organizada por la Secretaria de Estado para la Unión Europea que comenzó con unas palabras del director de la Casa de América Tomás Poveda.

Enrique Barón

En la Jornada Enrique Barón presentó el Manifiesto que elaboró junto a los otros dos expresidentes españoles del Parlamento Europeo, José María Gil Robles y Josep Borrell, y que se titula “Por unas elecciones para votar un verdadero gobierno europeo” y en la presentación señaló que "Socialistas, Verdes, liberales y la izquierda ya tienen sus candidatos a presidir la Comisión" y que sólo faltarían los Populares Europeos por elegir al suyo.

Carlos Carnero, Charles Powell, Cayetana Álvarez de Toledo, Pedro Solbes
Foto realizada por Susana del Río

También hablaron sobre la importancia de las elecciones europeas en la Mesa que hubo a continuación. Al respecto, Pedro Solbes, de FRIDE, mostró su preocupación por que se partidifique la Comisión con estas elecciones y dijo que tiene que seguir siendo una zona de equilibrios. Cayetana Álvarez de Toledo, de FAES, destacó que "elegir a un candidato es un paso en la politización de las Instituciones Europeas". Charles Powell, del Real Instituto Elcano, opinó que no considera que estas elecciones sean históricas. Carlos Carnero, de Alternativas, expuso que "estas elecciones son importantes porque debemos votar si queremos una Europa Federal o seguir igual".  También hubo algunas explicaciones sobre este tema de ponentes de la otra Mesa de la Jornada, como la de la Doctora Susana del Río, directora del Proyecto Upgrading Europe que considera que estas elecciones son importantes pero que los medios tienen que hacer un esfuerzo por transmitir en clave europea.

Foto realizada por Mónica Armada

En la segunda Mesa de la Jornada se centraron más en por qué Europa es importante para España y viceversa. Tanto la Dra. Susana del Río como Belén Becerril, del CEU, destacaron que España tiene un peso importante en Europa. La Dra. Susana del Río también señaló que, con la Unión Monetaria, “España no perdió la Peseta, ganó una moneda, el Euro”. Alejandra Pardo, cara del Año Europeo de la Ciudadanía 2013, resaltó que “Europa ha sido muy importante en el ámbito social para España”. María Benjumea, de Spain Startup, destacó el cambio radical que dio España desde su entrada en Europa y el potenciamiento del emprendimiento que se hace desde Europa.


Iñigo Méndez de Vigo

Iñigo Méndez de Vigo, Secretario de Estado para la Unión Europea, cerró la Jornada señalando que "hay desafección en España pero la gente siente la necesidad de más y mejor Europa" y que, aunque los europeístas como él les pegan broncas a Europa cuando algo no les gusta, cómo a sus hijos, porque la quieren mucho y quieren que haga las cosas mejor, pero que hay que cuidar mucho lo que se dice para no generar pesimismo hacia Europa.

Durante esta jornada tuvimos ocasión de visitar la exposición sobre ¿Qué ha hecho Europa por España? en la Casa de América.

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